学习实践科学发展观学习心得

学习实践科学发展观学习心得

按照区委和局党工委的总体部署要求，深入开展学习实践科学发展观的活动，我校10名党员参加了第二批的学习，比预计早先一步学习。我校党支部于3月20日下午，召开了学习实践科学发展观的动员大会，不仅是全校教职工都参与当中，也请了几位家长代表以及社区代表等。在支部当中，随后一系列的学习活动也相继展开，通过一阶段的学习实践，我也进行了认真思考，以下为本人的一些学习体会：

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这是我们党作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论武装全党的一项重大举措，是推动教育科学发展的必然要求。作为一名党员教师，学习科学发展观显得尤为重要，我理解的科学发展观就是以人为本、全面协调、可持续性的发展观，它体现了马克思主义的方法论和世界观。这让我对科学发展观的内涵有了更深层次的理解。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一要务。而“发展”的第一要务，首先是科学的。实践表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生什么样的影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”

[1] [2] [3]  下一页