学习实践科学发展观心得体会

 学习实践科学发展观心得体会

 奎屯市第一高级中学    刘娟

3月17日，奎屯市第一高级中学召开会议，对第二批深入学习实践科学发展观活动进行了全面部署，我是学校的一名青年党员教师，通过学习科学发展观，结合我校实际情况，谈谈自己对青年教师发展的感想。
    近三年学校由于发展的需要，招聘了许多青年，从长远来看青年教师是学校发展的重要力量，是今后事业能否顺利发展的重要保障。青年教师能否发展，不仅关系到自身的发展，也关系到基础教育事业的发展。
    当代的青年教师，首先要面临教育理念的更新。在树立“以学生发展为本”教育理念的今天，不但要求能够胜任本职工作，而且要面对当前的教改，需要青年教师在教学实践上大胆创新、探索，在教育理论上进行深入的研究，在管理上有新的举措。
    其次要为青年教师的未来发展搭建好平台。2009年我校开展的“青蓝工程”活动就是在新课改背景下为青年教师的专业化发展采取的措施之一，其目的就是使我们的青年教师有向高层次老师学习的机会，快速适应新课改的需要，整体提高专业知识、专业能力、专业品质，让青年教师成长得更快，早日成为学校骨干教师、学科带头人。
再次要使青年教师跟上现代教育技术飞速发展的形势，做到不断学习。青年教师不仅要参加高一层次的学历进修，还要努力学习现代信息技术，学会多媒体课件制作。去年暑假，我校已有五十多位教师参加了多媒体作品制作员培训，一次性通过考试达90%以上。
    综合来看，青年教师任重而道远，在科学发展观的引领下，要制订好自己的发展目标，安排好自己的工作、学习，克服工学矛盾，处理好眼前利益和长远利益的关系，为自己的发展铺就一条更为宽阔的道路，为基础教育事业的发展作出更大的贡献。 

学习科学发展观心得体会

                  奎屯市第一高级中学  刘杰

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是党的思想路线在当代的科学发展。以人为本全面协调可持续的科学发展观，就是有计划按比例，宏观调控，统筹兼顾的全面发展观；就是平衡和谐，有序持续的长远发展观；又好又快的创新发展观。

通过学习我知道了我们一定要增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，结合实际，正确处理以经济建设为中心和全面发展的关系、加快发展和协调发展的关系、当前发展和可持续发展的关系，把科学发展观贯穿于发展的整个过程和各个方面，推进各项事业更快更好发展。要把树立和落实科学发展观与掌握科学的思想方法紧密结合起来。科学发展观，是指导发展的科学思想。只有求真务实，认识规律，把握规律，才能得其要旨。

那什么是在教育岗位上怎样自觉的落实科学发展观呢?

自觉就是要自觉用科学发展观来指导工作，因地制宜，因时制宜，善于统筹，善于协调，努力把对科学发展观的认识成果转化为促进发展的科学思路，转化为促进全面、协调、可持续发展的体制机制，转化为领导改革开放和现代化建设的实际能力。要把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程，以长远眼光谋划发展，以全局意识统筹发展，以科学态度抓好发展，更加自觉地促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。要自觉的学习各种于教授有益的各项知识，丰富自己的精神文明，并以身作则，教育学生！

当然光有自觉是不够的，要想贯彻落实好科学发展观还学要有坚定性.要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要等重要思想。运用科学的手段提高自己的认识，从根本上理解科学发展观，做学习新思想的领头人，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

作为新时代的教师,教育着祖国的未来，一定要通过学习，进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。努力做好教书育人的工作，协调推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，切实把实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求落到实处。

总而言之，科学发展观不是从书本上告诉我们具体的发展物质还是精神，而是要求我们怎样看发展，如何去发展，如何才能为达到最好最快的建设有中国特色的社会主义小康社会和现代化社会做出更大的努力。这要求我们正确对待发展，不做新时代的绊脚石，要着新时代的领路人，教育我们的学生继续做下一个阶段的领路人，为建设有中国特色的社会主义小康社会尽自己的全部力量！