学习实践科学发展观心得体会 学校党支部

学习实践科学发展观心得体会

根据学校党支部深入学习实践科学发展观活动安排，听取了党支部书记学习实践科学发展观活动动员报告以及学习实践科学发展观专题讲座，重点学习了中央领导同志在全党深入学习实践活动动员大会上的讲话、和科学发展观有关学习资料，对科学发展观重要理论有了更进一步的认识和领会，对如何结合自己的工作实际切实践行科学发展观，充分发挥职能作用，也作了一些粗浅的思考。
    一、科学发展观是先进的世界观和方法论
    人类认知世界认知自然，经历了一个漫长的过程。在不同的世界观和方法论的指导下，人类认知世界认知自然的目的不同，行为特征必然也各不相同，认知世界认知自然的结果也必然各不相同。科学发展观在继承发展马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想的基础上，全面系统深入地阐述和回答了在新形势下发展的内涵、发展的目的、发展的途径和方式等一系列重大问题，是马克思主义的世界观和方法论，是先进的世界观和方法论，是为人民谋福祉的世界观和方法论。它既是对人类社会发展历史、中国社会主义建设历史和改革开放三十年实践的科学总结，也是人类社会发展客观规律的根本要求和必然选择。我们一定要切实增强学习的自觉性和主动性，真正把科学发展观的重要意义、核心、基本要求、根本方法等科学内涵等学懂弄通，领会精神实质，为提高我们实践科学发展观、解决实际问题的能力和水平打下坚实的理论基础。
    二、学习实践科学发展观，重在实践，贵在始终如一
    任何一种先进的理论，只有运用到认知世界和改造世界的实践中去，才能显示其强大的生命力。中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，目的就是要使全党同志在深刻领会科学发展观内涵，并运用到领导和推进建设有中国特色社会主义事业的各项具体工作中去，提高执政为民的能力。所以学习实践科学发展观，实践最重要，要解决问题推进工作。一定要把先进的科学理论运用到我们的各项工作中去，去衡量我们各项工作的出发点和结果是否符合科学发展观关于发展的目的和发展的核心的要求，切实做到以人为本；去引导我们采取科学恰当的方法通过科学合理的途径推进各项工作，切实做到又好又快。用科学的理论对照我们的各项工作，检查我们工作中存在的各种问题，并采取措施加以改进，防止发生错误。而且，客观世界是不断变化着的，理论也是发展着的，人类认知和改造世界的过程是永无止境的，所以学习实践科学发展观绝不是一劳永逸的，践行科学发展观、用科学发展观指导推进各项事业的过程也必须是连续不断的。只有始终如一，不断用科学的发展的理念学习科学发展观，始终用科学发展观去指导工作，我们的事业才能不断推向前进、不断进步。
    三、学习实践科学发展观不是抽象的，必须结合单位的具体情况
    中国共产党人在不断探索总结的基础上，将马克思列宁主义的普遍真理运用到中国革命和社会主义建设的具体情况中，取得了中国革命和有中国特色社会主义建设的辉煌成就。这是马克思列宁主义的普遍真理和中国国情紧密结合的成功典范。科学发展观是关于新时期中国特色社会主义建设的普遍真理，也要结合到社会主义建设的各项工作中去。用科学发展观指导我们的工作，就必须树立科学的教育教学理念，认真总结符合科学发展观要求的先进科学的教学经验和先进教学方法，认真查找与科学发展观要求不相适宜和违背科学发展观要求的问题。最首要的问题是要切实转变观念。观念不转变，难以做好全面履行自己的职责，以提高学生的全面综合素质为目标，提高人才培养的效果。
    今后一段时间，工作的主要目标，一是按学校的要求带好自己的班，管好自己的专业和学生，与学生多联系、多督促，勤检查学生上网学习的情况，平时作业完成情况；二是围绕和谐校园建设，搞好财务工作，关注预算资金分配程序，促进预算分配公开透明、公平、科学，促进预算资金分配合理化、科学化，促进学校教育事业协调发展。