小学第三批开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
同志们:
根据市委的统一部署,按照市委组织部的要求,三友小学作为全市第三批开展深入学习实践科学发展观活动的单位,从9月份开始,要集中利用半年左右时间,开展深入学习实践科学发展观活动。今天,我们召开动员大会,主要任务是认真学习贯彻中央、省市深入学习实践科学发展观活动动员大会精神,对学习实践活动进行全面部署,动员党员干部积极投身到学习实践科学发展观活动中来,进一步推进教育科学发展,努力创办人民满意的教育。下面,我讲以下三点意见。
一、统一思想,提高认识,切实增强开展深入学习实践科学发展观的责任感和使命感
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略决策。我们一定要站在时代发展和战略全局的高度,充分认识学习实践科学发展观活动的重大历史和现实意义,自觉把思想统一到中央、省、市的重大部署和具体要求上来。
根据市委的统一部署,按照市委组织部的要求,三友小学作为全市第三批开展深入学习实践科学发展观活动的单位,从9月份开始,要集中利用半年左右时间,开展深入学习实践科学发展观活动。今天,我们召开动员大会,主要任务是认真学习贯彻中央、省市深入学习实践科学发展观活动动员大会精神,对学习实践活动进行全面部署,动员党员干部积极投身到学习实践科学发展观活动中来,进一步推进教育科学发展,努力创办人民满意的教育。下面,我讲以下三点意见。
一、统一思想,提高认识,切实增强开展深入学习实践科学发展观的责任感和使命感
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略决策。我们一定要站在时代发展和战略全局的高度,充分认识学习实践科学发展观活动的重大历史和现实意义,自觉把思想统一到中央、省、市的重大部署和具体要求上来。
(一)深入开展学习实践活动,是进一步解放思想、统一认识的必然要求。思想是行动的先导,理论是实践的指南。科学发展观提出以来,内涵不断丰富,思想不断深化,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到党员干部群众的高度认同。当前,我校的教育教学工作呈现出积极向上的发展势头,已踏上了一条科学发展的轨道。但是也必须清醒地看到,一些党员、干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求理解还不深,贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性还不够强;一些影响和制约学校科学发展的问题还比较突出,仍存在一些不容忽视的问题。为此我们一定要抓住这次难得的机遇,积极投身到学习实践活动中来,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,树立强烈的教书育人的责任感和使命感,聚精会神搞好基础设施建设,一心一意抓质量的提升,不断开拓新的发展思路,谋划新的发展举措,努力实现学校发展的新跨越。
(二)深入开展学习实践活动,是推进我校教育教学跨越式发展的重要保证。实践证明,思想解放的程度,决定改革开放的深度,也决定发展思路和力度。近年来,我校各项事业发展步伐加快,取得了一定的成绩。特别是在教育环境的改善、平安校园的创建、学校教育水平的提升等方面成效明显。但从总体上看,我校的发展仍然存在薄弱环节,个别教师师德师风建设拯待提高的问题;教育设施需要更新的问题;学校的发展水平还不能完全满足家长和社会对优质教育的需求等问题。因此,要推进学校可持续发展,就应抓住前所未有的机遇,敢于正视问题和矛盾,善于迎接挑战,始终把加快发展、科学发展、突破发展作为最大的政治任务、最硬的发展道理、最紧迫的工作任务。
(三)深入开展学习实践活动,是转变工作作风、提高工作能力的重大举措。科学发展,关键在人。党的十七大报告提出“提高党的执政能力、保持和发展党的先进性”是当前的首要工作,是深入学习实践科学发展观,不断提高党领导科学发展能力的重要举措。近年来,我校党员干部总体素质是好的,但与科学发展的要求相比,还相差甚远。特别是在教育教学中,没有真正树立起“以人为本”的教育教学观;有些党员干部事业心和责任感不够强、执行力较弱,不能发挥先锋模范作用等等。要通过深入开展学习实践活动,切实解决教师队伍中与科学发展观不相适应、不相符合的突出问题,努力造就一支有能力推动教育科学发展的党员干部队伍和高素质的教师群体,为我校教育科学发展提供强大的组织保障。
二、明确重点,注重实效,确保学习实践活动真正取得成效
这次学习实践科学发展观活动,要紧密联系我市师德师风建设和教育工作任务,着力转变党员领导干部的工作作风,着力解决教师队伍中师德师风问题,着力构建有利于科学发展的管理机制,使学校时时涌动出青春的活力。
一要突出学习调研。开展学习实践活动,必须高度重视学习,坚持思想领先。要采取个人自学、集中培训、党课教育、专题辅导、案例研讨等形式,坚持自学与集中学习相结合;通读原文与重点辅导相结合;讨论与交流相结合;理论与实践相结合。创新载体,丰富形式,切实增强学习的实效性。
二要突出解决问题。通过学习实践科学发展观活动,要结合我校教育实际,按照科学发展的新理念、新模式、新途径、新体制,转变思维方式、发展方式、创新方式和领导方式,着力解决学校科学发展的新矛盾和问题:一是解决规章制度不健全的问题,实现科学规范化管理。二是以师德师风建设年的活动为载体,彻底解决师德师风问题,在广大教师队伍中大力倡导“六提倡、六反对”,引导教师积极争做“五个楷模”。三是解决教学效率不显著、特色教育不够坚持的问题,加强教学常规管理,以开展“教学质量升级年”活动为载体,努力提高教育教学质量,打造三友小学优质教育品牌。
三要突出实践特色。解决问题、推动实践是开展活动的主旨。为此我们要以“创办人民满意学校”为主线,一是在学习方式上创特色,做到自学、网络、集中学习三结合。二是在科学谋发展上创特色,制定学校的近期发展目标和规划。三是在德育管理上创特色,以“学、做、美、玩”为主线,完善“小主人系列教。四是以双主体发展多元化课程为特色,打造高质量品牌。进而形成全局上下一心谋发展、抓发展、促发展的良好局面。
四要突出改进作风。党的作风体现党的宗旨,关系党的形象。为此,在学习调研、分析检查、整改落实等各个阶段,做到请教师参与、让群众知情,请群众监督、让师生检验,请家长评价、让社会满意。要把作风建设作为学习实践活动的重点,努力创建学习型、服务型、勤廉型、智慧型、高效型“五型”班子。
三、精心组织,分步指导,扎实推进学习实践活动深入开展
开展学习实践活动是我校政治生活中的一件大事,要增强政治意识、大局意识、责任意识,切实把学习实践活动摆上重要日程,周密部署,扎实推进,确保成效。
一要加强组织领导。党支部成立深入学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室,并分成三个组织落实责任。在学习实践活动中,班子成员要带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实,以模范行动带动和促进科学发展观的贯彻落实,防止重形式、走过场,切实增强活动的针对性和实效性。
二要严格履行程序。要按市委的要求,紧密结合重点工作,结合学校发展的难点问题,勇于实践,大胆创新,务求在推动当前工作和促进学校可持续发展方面取得实效。在“规定动作”上确保按步骤操作,保质保量完成任务;在“自选动作”上,确保见成效、出亮点。
三要坚持统筹兼顾。要坚持两手抓两手都要硬的原则,切实做到“三结合”。一是与日常教育教学工作相结合。以学习实践活动推动教育常规工作更加务实高效地开展;二是与师德师风建设相结合。要把前阶段活动取得的成果与本次学习实践活动相互借鉴、相互促进,推进活动的深入开展。三是与近期重要活动相结合。要把学习实践活动与深入贯彻落实十七届三中全会精神,纪念新中国成立60周年等活动紧密结合,使各项活动相互促进、相得益彰,做到:两不误、两促进。
四要营造浓厚氛围。充分利用各种新闻媒体、网站、广播、板报、定期编发学习实践活动简报等宣传阵地,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传学习实践科学发展观的典型经验和成效,加强正面引导,形成强大舆论声势,为学习实践活动的扎实有效开展营造浓厚氛围。
同志们,全市第二批深入开展学习实践科学发展观活动已正式启动。让我们在市委的坚强领导下,在教育党委的正确指导下,以饱满的政治热情、良好的精神状态、扎实的工作作风,严格按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求,开展好学习实践活动,为推动教育的科学发展、加快建设生态文明、和谐发达的新肇东做出新的更大贡献!
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