“英特尔®未来教育”培训总结 全新的教育理念和全新的教学模式

以全新的教育理念和全新的教学模式对教师们进行培训。“英特尔®未来教育”项目是为支持计算机和互联网技术在课堂上的有效应用而设计的，它对一线的学科教师进行培训，强调以学为主、以用为主，以互动的方式，使教师在课堂教学中能有效应用所学的技术和知识，把计算机和互联网作为教、学的工具，有机地结合到授课、学习当中。

转眼间六天的培训学习已经结束了，在此对此次培训进行总结如下：

在培训过程中，我深深的感受到参加这样的培训尽管很累，但收获很大。我真正感受了“英特尔®未来教育”的先进教育理念，体会到现代信息技术对学科教学的作用，认识到现代信息技术对国家新一轮基础教育改革的作用，这将对我今后在小学教学上产生深远的影响。

六天的高强度学习，我初步掌握了演示文稿制作、上网查阅资料、网页制作、网站的建立等技术，了解了英特尔未来教育最突出的特点：以信息技术为支撑的整合学科教学的问题化教学。在课堂中利用现代信息技术整合学科教学，创设课堂问题情景，提出有阶梯性的问题，从而提高学生的高级思维，培养跨世纪人才，以适应全球化的竞争。使我掌握了今后在教学中应利用多种形式激发学生的学习兴趣，使学生进入到学习状态中，自主学习、探究想要了解的知识；了解到如何成为学生喜欢的老师，那就是提高自身的专业素养和积极心态；我还认识到教师要从被动的课程解释者转变为主动的课程开发者，从知识的权威者转变为学习的组织者和引导者，与学生一起成为新课程的合作者。这是我参加过的最有效的一次培训，在培训中，我充分感受到了合作学习、交流共享、任务驱动等学习方式带给的收获。特别是掌握了信息化教学设计、问题化教学设计的思路和方法，这些新的教学设计的理念和方法使我进一步明确了课程改革的核心是促进每一位学生的发展，明确了信息技术与学科教学整合的根本目的是提高课堂教学的效率，是促进教学质量的提高。经过6天的学习，我的教学理念发生了很大的转变，加上理论联系实际的作业，与教师近距离的学习交流，为将来的教育教学工作打下坚实基础，我认识到了加强教学研究的重要性，都感到了加强学习、提高自身素质的紧迫性。这是一次非常有实效的培训活动，我将把这次培训所学到的新技术、新理念、新课程、新思想带到今后的课堂教学去，为提高课堂教学的质量、为促进每一位学生发展服务，并且希望以后能多组织这样的培训。

通过6天的培训，我认为，这样的培训形式很好，对一线教学有指导作用、有实际操作意义，将把学习班的心得体会带回学校去，和同事们共同探讨和提高。