初中语文阅读欣赏课程的开发与实施
减小字体
增大字体写读书笔记——可作摘抄、编提纲、写体会。
作卡片——为了便于记忆和积累，鼓励学生把名言警句、精彩片断、佳词妙句等写在卡片上，以随身携带，随时翻阅、背诵。
进行再创作——包括续写、扩写、缩写、改写（改人称、改写法、改体裁等）等形式。以上“动笔墨”的方法，要根据学生年级不同，在要求上体现差异。七年级主要是圈点勾画、作摘记、作卡片；八年级编提纲、作批注；九年级写体会、再创作。
（三）读书笔记指导………………………………点击下载浏览全部
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