内容提要： 培养学生创新能力是一项复杂的系统工程，实验教学是培养学生创新素质的最有效途径。作为化学教育工作者，要充分利用它的学科优势，加强实验教学，充分挖掘实验教学的潜能，培养学生的创新素质。 （一）...

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摘要：创新教育是时代的要求，世界各国的竞争主要是人才的竞争，而人才的竞争关键是人才素质的竞争。发展民族的创新精神，激发学生创造性潜能，培养杰出的创造型人才，是学校教育的奋斗目标。本文就怎样培养学生的创...

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摘要：本文通过几个实例说明化学实验教学与提高学生能力之间的重要关系，特别强调在化学实验的教学中可以培养学生的信息素养、创新意识、探究精神以及合作精神。 关键词：化学实验教学信息素养创新意识探究精神合作...

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摘要：情感是人对客观事物和对象所持的态度体验，它反映的是主客体之间的需求关系。教师教学过程中良好的情绪能使学生产生满意、高兴、喜悦、爱慕的情绪，从而通过课堂教学有效地促进学生对所学知识的掌握，形成熟...

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关键词：创造性思维创新精神思维能力教学目标学习兴趣 内容提要：在化学教学中必须把培养学生创造性思维和创新精神作为重要的教学目标。运用科学设问，提高求异思维的能力；通过开展课堂讨论，提高学生思维的发散性...

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内容摘要： 批改作业是每位教师的日常工作之一，而如何把作业批改的效果最大化是我们经常思考的问题，为此也进行了不少实践的探索。评语式的作业批改方式体现出了它的优势。要有效的实施首先要使评语具有针对性，因...

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内容摘要：阅读是学会求知，达到终身发展所必备的基本手段，培养学生阅读习惯，提高学生阅读能力，直接关系到新一代的健康成长。学生的阅读水平高低直接影响到了学生对化学知识的学习，所以在化学学习中，阅读能力培...

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化学课堂教学方式的转变探究 ◎黄韶慧 摘要：未来的社会是开放的社会，教育就必须培养具有能够把握时代脉搏，能够在与世界上其他年轻人竞争和协作中生存下去的人。要转变教学方式，首先必须激发学生的学习兴...

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在化学实验教学过程中，无论是教师课堂演示还是学生实验，由于种种原因，有时会出现一些与预料的正常实验结果不相符合的现象，其中有颜色变化的异常，生成物气味的异常，事故发生的异常等等。实验中异常现象的出现，...

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摘要：随着课程改革的全面推行和逐步深入，教学手段的现代化已成为当前实施素质教育，提高教育质量、效率的一个重要问题。把现代教育技术运用到教学中应广泛推广。 关键词：现代教育技术化学教学 在信息技术高速发...

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摘要：化学实验教学不仅是实施全面化学教育的一种最有效的形式。更是培养和提高学生学习能力的最重要途径。本文通过自己多年对中学化学实验的教学实践，探讨了在实验教学过程中如何有效地培养学生的观察能力、创新能...

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探究是指教会学生探究问题的方法和一般顺序。探究式教学不是单纯地对学生进行知识传授，而是转变为对学生创造性思维能力的培养，变学生由被动学习为主动学习，激发了学生持久的学习兴趣，使教师的主导作用和学生的主...

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在科学发展的进程中，科学方法比科学知识更有相对的历史稳定性。学生掌握了科学的学习方法将终身受益。因此，加强初中化学学法指导尤为重要。化学教学中的学法指导包括化学阅读、化学记忆、化学实验、化学解题的学法...

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21世纪知识经济的浪潮已经到来，素质教育已成为当前教育的迫切要求。培养学生的创造能力，使学生具有独立思考、善于应变、勇于创新的现代素质，已成为现代教育的目标。现代科学教育观认为：作为结果的知识是不断更新...

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当我们把教学关注点从教师的“教”转向学生的“学”时，就不能忽视学生没有时间来反思自己的学习过程，不能自主安排自己的学习活动，总是处于被动接受疲于应考的状态。学生缺乏反思已成为制约...

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每个学生，都想学好任何一门功课，成为优秀学生。但是，在不知不觉中，你就有可能感到功课太多而学不过来，以致你不大喜欢的那一科就成了差科。也许那一科就是化学。其实，不是化学太难，而是你的学习方法出现了严...

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问题解决法是一种融合了教学方法与学习方法于一体的综合方法。Jackson把问题解决法广义的定义为在设问状态与解答状态的沟谷间架设桥梁。实际的教学中则是通过创设问题情境，在教学内容与学生的求知心理之间...

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一、问题的提出 在平时的化学学习中，我发现学生对一些知识要花很多功夫才能记住；时间长了，本来记住的东西，在应用的时候，一时又想不起来，甚至完全忘了。究其原因很多，其中一个主要原因就是学习不得法，没窍...

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面临新世纪的挑战，改革优化教学过程，培养学生的能力，发展智力，提高素质，已成为教师的艰巨任务。一方面，教师要改革课堂教学，减轻学生过重的课业负担；另一方面，要大面积提高教育教学质量，这个矛盾已很突出...

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江苏省太湖高级中学高凤洁 化学是什么？美国著名科学家R．布里斯罗说过：“化学是一门中心的、实用的、创造性的科学。”化学与制药、石油、橡胶、造纸、建材、钢铁、食品、纺织、皮革等与国民经济息息相关...

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谈化学课堂教学中媒体的运用 论文摘要：在化学课堂教学中，辅助课堂教学的媒体，只要能说明问题，越简单越好。实验是化学教学的基础，是一种不能被代替的教学媒体。采用录像实验教学，效果显著，真实可信。计算...

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新课程标准指出：“多媒体技术和网络技术具有的强大的信息传播功能，为化学课程改革提供了极为有利的条件，展现出新的前景。”随着社会信息化进程的不断加快，信息技术在教育教学活动中也广泛使用。在以人...

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化学是一门基础自然学科，有很多的知识点需要学生记忆。而学生往往感觉记这些毫无规律的知识点很吃力，于是在在教学过程中，我试着用一些趣味的记忆方法来帮助学生记忆那些化学上的知识点。趣味的东西特别能引起学...

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初三中考做好最后一个阶段的复习，对进一步巩固教学成果，提高学生的学习成绩，起着重要的作用。 综合训练和模拟考试，可提高学生的做题速率，训练学生的解题能力和解题技巧，培养学生的各种能力，锻炼学生的应考...

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化学是一门以实验为基础的自然学科，化学实验教学不仅可以培养学生的科学态度，训练学生科学方法，提高学生素质，而且对培养学生的规范性、探索性和创造性有着重要作用，所以在化学教学中，应充分挖掘实验的创新内...

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化学教师热爱教育，热爱学生是情感教学的基础和前提。 1.深入学生群体，全面了解学生心态 情感具有固有的迁移、扩散和感染的特性。在既定的时间和范围内，情感可以感染到一些人与之相关的事物上。根据情感的特性...

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在化学教材中，标题以外的黑体字一般都属于概念性的范畴，每个概念都有它的外延和内涵两个方面。 1.概念提出之前的叙述部分。着重引导学生利用旧知识，认识新问题，通过联想、讨论、推理来启发学生提出问题与讨论...

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国家教委颁布的《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲（试用）》（以下简称“新大纲”）明确指出：“初级中学的化学教学是化学教育的启蒙阶段。要贯彻全面发展的方针，着眼于提高全民族的素质&...

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【论文摘要】：电脑模拟氢原子电子云，电脑演绎质量守恒定律，电脑诠释置换反应，电脑模拟化学实验。电脑辅助化学教学要用得好，用得巧，用得适时，恰到好处。电脑不能完全代替教师，不能完全代替化学实验。 【关...

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怎样在中学化学教学中贯彻实施素质教育，这是当前化学教师都在认真思考的问题。本人想在这里谈几点粗浅看法，与大家共同研究。 一、教好学好化学基础知识和基本技能，使学生具备初步的化学科学素养素质教育的一个...

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