化学试卷讲评课心得 景弘中学化学组黄霞 一份试卷既反映了学生的学习效果，又反映了教师的教学水准。考后的讲评课在化学复习中更是占有重要位置。加强试卷讲评课的教学，不仅有利于复习巩固“双基”，...

[阅读全文]

再探化学中考复习教学的新策略 株洲景弘中学化学组言永红 摘要：通过不断地实践和探索，我们发现在复习教学中教师是引导者，是参与者。师生平等交流，师生合作探究，辅之以科学的方法，是提高教学水平的关键。 ...

[阅读全文]

中考化学复习中的人文策略 湖南省株洲市景弘中学化学组李勇 摘要：实施人文策略，引导学生自主复习 关键词：化学复习人文策略 谈及中考，对于初中生来说，这是他们在初中三年的学习过程中所要遇到的第一次真正最...

[阅读全文]

化学实验教学中的创新思维培养初探 景弘中学化学组 化学是一门实验学科,化学与生活息息相关,所以化学是一门极富创新内涵的学科;怎样开发和培养学生的创造性思维和创新能力,优化实验教学显得更为重要;本人觉得教师...

[阅读全文]

化学教学要培养学生的积极参与性 吴亦龙 （贵州省余庆县松烟镇松烟中学贵州余庆564400）　　 教师在化学教学中要鼓励与提倡解决问题策略的多样化，尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同认知水平和认知方式...

[阅读全文]

化学教学中的思维训练浅探 刘春花 茶陵县职业中专茶陵412400 摘要:思维是智力的核心和标志，训练学生的思维能力首先要训练学生掌握思维的方法。思维能力的训练就是运用思维的方法去发现问题、分析问题、和解决问题...

[阅读全文]

科学技术的突飞猛进，促进了社会各项事业的迅速发展，使人民生活更加丰富、更为方便，由此也带来各种公害以及破坏自然环境的隐患。人类与自然环境相互依存、相互利用，人类既是环境的创造物，又是环境的创造者。人类...

[阅读全文]

自主学习，合作探究——浅谈洋思教学模式的应用 摘要：新课程要求为学生搭建一个自主学习、合作探究的学习平台，我校“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式与新课程理念相符。本文详细介绍了&l...

[阅读全文]

化学是一门基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系，它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为...

[阅读全文]

化学是一门以实验为基础的学科。在实验教学中如何将教学过程设计成为一个愉快学习的过程，使学生通过观察绚丽多彩的化学现象，积极探索化学奥秘，发展智慧和创造能力，形成稳定的学习动机，是我们化学教师应该研究的...

[阅读全文]

一、改变传统观念，端正教学思想是实施素质教育的前提 素质教育是一种着眼于发展，着力于基础的教育，其根本出发点是提高全民族的整体素质。因此，素质教育必须面向全体学生，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才...

[阅读全文]

初中化学教学中答非所问的讨论与思考 摘要:课堂教学是精心预设和动态生成的统一，有预设就有意外，不同的教师对意外情况有不同的处理方法。本文对初中化学教学中答非所问这种意外情况进行了讨论，并对如何更好地解决...

[阅读全文]

刍议如何有效组织课堂争议 新课程带来了新的教育教学理念，人性化的课堂设计更关注学生学习探究的过程。随着教学过程中学生主体性、自主性的增强，学生在课堂上对教师、书本产生质疑、反驳以及争论的机会大大增多...

[阅读全文]

摘要：为了适应社会发展，教育已在进行改革，新教材已经出台并使用，本文从新教材更具有时代性、生活化和学科间的融合性等方面说明了化学新教材中STS（科学、技术、社会）教育的体现。 关键词：STS教育时代...

[阅读全文]

一、重视利用化学实验这一有效手段　　 　　化学是一门以实验为基础的学科。生动、鲜明、新异、有趣的实验最能唤起学生的学习兴趣和创新热情，教学中应充分发挥化学实验的长处，以化学实验诱发学生的创新精神。　　...

[阅读全文]

一、重视利用化学实验这一有效手段　　 　　化学是一门以实验为基础的学科。生动、鲜明、新异、有趣的实验最能唤起学生的学习兴趣和创新热情，教学中应充分发挥化学实验的长处，以化学实验诱发学生的创新精神。　　...

[阅读全文]

新一轮课程改革的重点是一个字“变”：教材内容变，教学要求变，学生和教师的角色地位变，课程理念变，凭借标准变等等。九年级化学的教材改革也有巨大的变化，教材内容做了重大调整，重点突出学生在学习过...

[阅读全文]

【摘要】初中化学实验属于初中化学课程内容之一，它着眼于对学生基础性学力的进一步培养，更注重发展性力及创造性能力的培养。因此，初中化学实验的研究对新一轮课程改革有着至关重要的意义。本文创新直观性探究性拓...

[阅读全文]

课堂教学得到较大幅度改革的今天，作业教学的改革却相对滞后。作业教学不能与课堂教学改革同步进行，成为薄弱环节，影响了整个化学教学质量的提高。本文就如何切实有效的进行化学作业的批改，整体提高教学质量，谈谈...

[阅读全文]

要让学生喜欢数学课 东七中学李建斌 数学作为初中新课程体系的一门基础学科，是素质教育的主要组成部分，数学教学的主要目标是培养学生的数学素质，因此如何实施素质教育，怎样培养学生的数学素质，无疑给我们...

[阅读全文]

目标教学法在化学课堂教学中的应用初探 东七中学麻莉 教育是一种有目的的活动，中学化学教育注重基础性和普及性，这就决定了知识点多，面广，记忆成分多，使许多教师只侧重于知识传授，限制了学生的思维能力的...

[阅读全文]

广西农村初中学生学习化学现状调查与分析 广西教育学院教研部冯华 （广西南宁市530023） 摘要：基础教育新课程改革，自2001年秋学期开始在全国38个国家级实验区启动，广西从2003年秋学期起使用义务教育课程标准实...

[阅读全文]

随着信息时代的到来，传统的教学手段已滞后于当今教育的发展，时代向我们教育工作者提出更高的目标和要求。在信息时代的今天，以多媒体和网络技术为核心的现代教育技术正迅猛渗透到当今教育的各个领域。多媒体技术的...

[阅读全文]

合作学习――提高高三化学复习效率的一剂良方 江苏省如皋中学张宝军226500 摘要：对合作学习――提高高三化学复习效率的流程及合作学习的方法进行了论述。认为合作学习可以变以教师为中心的封闭、静态的讲授过程为...

[阅读全文]

初中化学实验教学中学生实践能力的培养 周志雄 （广东省佛山市顺德区北滘镇城区中学广东佛山528311） 摘要：化学实验课是一门具有自身独特优势的课程，能够锻炼学 的思维能力和实践动手能力。本文以自己在教学过...

[阅读全文]

初中学生学习化学的方法浅探 张明卫 （贵州省习水县民化中学贵州习水564617） 化学是一门新的学科，怎样才能学好化学这门功课呢？俗话说万事开头难，只要起好步，以后学习起来就比较顺利。为此，笔者在此谈几点自...

[阅读全文]

化学教学中学生创新能力的培养 孙远清 (绥阳县野茶中学贵州遵义563315) 培养高质量，高素质的创新人才，是素质教育的重要目标。特别在科技飞速发展，国家竞争日趋激烈的今天，培养发展学生的创造能力显得尤为重要...

[阅读全文]

在化学教学中培养学生的思维能力 高炳旭 南充市嘉陵一中四川南充637005 摘要：优化课堂结构,培养学生的思维能力是素质教育的重心。本文分析了在 化学课堂教学中激发兴趣,启发思维,并逐步培养学生的思维能力和创造...

[阅读全文]

质量守恒定律（课堂教学设计） 赵叶琼 云南省昆明市嵩明县嵩阳镇第二初级中学云南昆明 教学设计 教学目标 知识与技能 1.认识质量守恒定律。 2.从微观角度认识质量守恒定律的原因。 过程与方法 1.通过对实验...

[阅读全文]

浅谈初中化学复习课中的几个转变 张志君 （绥阳县清泉中学贵州遵义563314） 在新课程改革中，如何改变传统的复习教学模式、根据不同的教学对象和教学内容,运用我们各自的复习教学方法,使学生在愉快的学习氛围中获...

[阅读全文]