初探图形教学中题组练习设计的类型 小学数学参赛教学论文.doc
2互逆性题组,巩固图形有关计算的区别
现代教育不但要求学生能正确运用知识进行正向思维解决问题,而且还要灵活运用知识进行逆向思维解决相应问题。小学阶段图形计算公式的逆运用是必不可少的。公式有同质异形,如长方形和正方形周长的计算;同形异质,如长方形周长和面积的计算;形似质异,如圆柱和圆锥体积的计算,还有很多。有正用,也有逆用,对于记忆尚不稳定的小学生而言,设计互逆性题组,能使学生把这么多有区别而又有联系的公式进行比较、区分,达到灵活运用,形成技能技巧的目的。如圆柱和圆锥体积题组练习可以设计如下互逆性题组:
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