数学解题中转化思维的十种策略

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-02-27 20:47:45
有且仅有一个实根,求实数 的取值范围。

  分析:显然,题目中的 是主元, 为辅元,但方程中 的最高次数为3,求根比较困难,注意到 的最高次数为2,故可视 为主元,原方程转化为关于 的二次方程。

  解:原方程可代为

   原方程有唯一实根, 无实根,

  

  策略十:模式向创造的转化

  数学题目千变万化,虽然不存在固有的解题模式和千篇一律的解题方法,但只要我们破除思维定势,树立创新意识,进行发散思维,左挂右联,巧思妙想,分析题目结构特征,还是可以找到令人耳目一新的解法

  例10:已知:

   求证:

  证明:构造对偶式:令

  

  则

   =

  又

  

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