《百家讲坛》的表现艺术对提高历史课堂教学有效性的启示

⑤《普通高中历史课程标准》

⑥张桂春 《简论建构主义教师观》，载《教育科学》2006.1，P49

⑦钱乘旦 《聆听历史是一种伟大的才智》,载《历史教学问题》2004.1，P47、48

⑧参考论文：《论高中历史课教学重心的设定和实施策略》作者：陈国清、周崴  

《<百家讲坛>对中学历史教学的启发意义》 作者：徐颖瑛

《<百家讲坛>与中学历史教学》  作者：阮大卫

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