第14课《灿烂的宋元文化（二）》学案（人教新课标七年级下）.doc
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增大字体【学习目标】
1、了解宋元时期的史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画及书法成就。
2、通过对宋词、元曲、绘画、书法艺术作品的鉴赏，培养审美感，提高鉴赏力。
3、通过了解《资治通鉴》的写作过程及《资治通鉴》的卓越成就，培养严谨的治学态度。
【学习重点】
司马光和《资治通鉴》 宋词和元曲
【知识梳理】
史学上的“两司马”及“史学双璧”
|
史学家 |
年代 |
著作 |
体例 |
叙事范围 |
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司马迁 |
西汉 |
《史记》 |
纪传体通史 |
黄帝——西汉武帝 |
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—— |
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类别 |
朝代 |
代表人物 |
代表著作 |
特点（或内容） |
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宋词 |
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《 》 |
豪放派 |
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两宋之交 |
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婉约派 |
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豪放派 |
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元曲 |
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《 》 |
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类别 |
朝代 |
代表人物 |
代表著作 |
特点（或内容） |
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绘画 |
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《 》 |
描绘北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象 |
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元朝 |
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《秋郊饮马图》 |
他的作品被称为“ ” |
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类别 |
阶段 |
代表人物 |
代表作 |
备注 |
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书法 |
东晋 |
王羲之 |
《兰亭序》 |
“书圣” |
|
隋唐时期 |
颜真卿、 柳公权 |
《颜氏家庙碑》 《玄秘塔碑》 |
“颜筋 柳骨” |
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作者：免费教育文稿网
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