第9课《小小军事指挥官——模拟二战经典战例》学案（北师大版九年级下）.doc

一.活动建议

1.识读地形图、海图、航图、机场图、港口图等常用的军事地图，并制作简易的战役态势图。作战沙盘等。

2.多查阅相关工具书，收集整理历史资料。

3.结合战争形势图，演绎二战中某一经典战役的基本进程，分析战役双方的成败得失及对整个战争的影响。

4.树立正义一定战胜邪恶的信念，提高对战争与和平的认识，增强国防意识、忧患意识和社会责任感。

5.按照所选定某一战役，把全班分成两组，并选出作战双方的最高“指挥官”，由指挥官指挥各自的“部队”，模拟此战役当年进行的主要进程，还要选出3-5名学生组成评判组，成员保持中立，对双方表现给予评判。

6.在活动中，最高指挥官要将资料汇总，召集成员对战役过程集体探讨，并根据收集的资料编写历史小故事，编演历史短剧。

二.相关链接

二战中的著名指挥官

埃尔温·隆美尔(1891.11.15-1944.10.14)曾经参加过第一次世界大战。1918年，德国十一月资产阶级革命时期，他任警卫连连长。从1919年起，他历任连长、德累斯顿步兵学校战术教员、戈斯拉尔市猎骑兵营营长、波茨坦军事学校教员、维也纳新城军事学校校长、希特勒大本营卫队长等职。1940年2月任坦克第七师师长，参加了对法战争。在第二次世界大战中，他对作战经过作了详细的日记，保存了大量的文献资料，为后人研究第二次世界大战提供了依据。

隆美尔出生在德国南部海登姆市一个中学校长家庭。1910年中学毕业后从军，入但泽皇家军官候补学校学习。第一次世界大战期间任连长，先后获得3枚十字勋章。一战后，历任德累斯顿步兵学校战术教员、戈斯拉尔市猎骑兵营营长、波茨坦军事学校教员、维也纳新城军事学校校长等职，因著有《步兵进攻》一书面引起希特勒的重视。1938年调任希特勒大本营卫队长，曾陪同希待勒巡视捷克斯洛伐克。

第二次世界大战爆发后，隆美尔作为德国最高统帅部的指挥官之一，受到希特勒的器重。1940年2月，希特勒任命他为第7装甲师师长，并赠给《我的奋斗》一书。5～6月间，在德军闪击西欧的侵略战争中，隆美尔指挥装甲第7师冲在最前面，先克比利时，接着是阿拉斯、索姆，最后直捣法国西海岸，被法国人称之为“魔鬼之师”。

1941年2月，希特勒又任命隆美尔为“德国非洲军团”司令，前往北非援救被英军打得一败涂地的意大利军队。他到达北非的黎波里前线后，立即作了一次侦察飞行，得出了“最好的防御就是进攻”的结论。于是他便改变“固守防线”的命令，指挥他的装甲部队冒着沙漠风暴勇猛穿插，全速前进。英军猝不及防，节节败退。德军直逼亚历山大和苏伊士。隆美尔因此名声大振，赢得了“沙漠之狐”的美名，并被晋升为陆军元帅。后来，德军主力被牵制在苏德战场，希特勒不肯抽兵援助北非前线，致使隆美尔不得不停止进攻而在阿拉曼进行消极防御。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件