第8课 伟大的历史转折1 山东省枣庄市第四十一中人教版历史八年级下册(三段式有效课堂导学案).doc
学习目标:了解关于真理标准问题的讨论;掌握十一届三中全会的召开,内容及历史意义;了解全面展开的平反冤假错案的工作;了解民主与法制建设的加强情况 。
重点:十一届三中全会
难点:关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系
导入新课 引导学生阅读本课导入框导入。
自主学习
1.“文化大革命”时期,我国高考中断了___年。第一个站出来纠正中断高考错误的是________,他提出要“________,________”。在他的支持下,_______年10月高考恢复了。
2.十年“文化大革命”的动乱,给中国积累了许多________问题和_______问题,人们强烈要求对“文革”中的___________进行平凡。
3.1978年5月,全国思想理论界展开了一场________________的讨论,讨乱使人们认识到只有_______才是检验真理的惟一标准。这是一场深刻的__________运动。
4._____年底,中共中央在北京召开了十一届三中全会,这次会议是建国以来党的历史上具有_____________。从此,中国历史进入____________________的新时期。
5.1982年全国人大颁布了《中华人民共和国宪法》,这是我国建国以来的第____部宪法。
合作讨究
一、十一届三中全会:1978、12 北京
1、 此会议是在什么背景下召开的?
“关于真理标准问题的讨论”(思想准备)
2、主要内容是什么?
十一届三中全会的重大决策:
*思想路线的拨乱反正——
*政治路线的拨乱反正——
*组织路线的拨乱反正——
3、有什么重要意义?
*结合“文化大革命” 的史实,你能说说为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折吗?
二、民主与法制建设的加强
1、 平反冤假错案
2、全国立法工作的加强
*《中华人民共和国宪法》(第四部)1982
*《中华人民共和国民法通则》 1986
十一届三中全会以后,我国立法工作有哪些新的变化?………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件