第5课《八国联军侵华战争》学案 江苏省南京市谷里初级中学人教版八年级上册历史.doc

教学目标：了解八国联军侵华战争的史实；了解《辛丑条约》的内容和影响；了解中华名族坚决反对外来侵略的光荣传统。培养学生的分析能力。

教学重点：八国联军侵华         《辛丑条约》

一：课前预习

1. 八国联军侵华战争：      年6月，为镇压    运动，  、  、  、  意、奥八国联军两千多人，由英国海军总司令     率领，发动侵华战争。    中旬，攻占       。

2．《辛丑条约》：    年，清政府被迫签订丧权辱国的《          》。

    条约内容：清政府赔偿白银       两，以海关等税收作担保清政府保证        ； 清政府拆毁        ，允许帝国主义国家派兵驻扎      要地；划定              为使馆界，允许各国派兵保护，不准       人居住。

     影响：这个条约给中国人增加了            ，严重损害了        。从此，清政府完全成为                  。中国           沦为        社会。二：内容研讨学科王

1．  引导学生依据教学目标仔细阅读课文内容。

2．  分组研讨以下问题：

①     理清义和团的知识要点

②     了解八国联军侵华战争的史实，结合相关资料讲述八国联军的罪行

③     朗读《辛丑条约》的内容，理清相关知识点：时间、双方、内容、影响

3．  教师结合内容分析影响：经济、政治、军事、外交

4．  引导学生比较《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》

三：练习反馈

㈠．选择题

1.       八国联军侵华战争发生在

A.1894年   B. 1898年    C.1900年   D. 1901年

2.       中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志是签订哪个条约

 A.《南京条约》  B.《马关条约》  C.《辛丑条约》  D.《北京条约》

3.       下列各项最能说明清政府完全变为帝国主义统治中国的工具的是

A .清政府保证严禁人民参加反帝活动

B. 总理衙门的设立

C. 允许帝国主义国家派兵驻扎从北京到山海关铁路沿线要地

D. 外国公使进驻北京

4.       如果你担任历史纪录片《1911年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东郊民巷时，不应该出现的是

A..各国使馆林立         B. 某国使馆举办舞会 

C. 居住大量北京居民     D. 驻扎外国军队………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件