专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 高中历史人民版必修一同步导与学.doc
一、课程标准
了解中华人民共和国成立的概况,认识中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了。
了解《中华人民共和国宪法》的诞生,阐述人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,知道这三项制度是中国的根本制度,初步认识中国社会主义民主政治的特色
二、课前——结构化预习,自主生疑
(一)结构化预习
1.中国人民站起来了(前提条件)
(1)理论准备:七届二中全会及毛泽东的报告。
(2)过程: 1949年9月,
在北平开幕,讨论成立新中国的问题,
(3)成立意义:新中国的成立,为
逐步开展奠定了牢固的基石。中国历史从此进入新纪元,是中国现代史的开端。
2.开创政治建设新阶段(形成过程)
(1)人民代表大会制度的建立:
①法律和组织基础: 。
②建立标志: 。
(2)多党合作和政治协商制度:
①初步建立:1949年中国人民政治协商会议的召开;
②继续存在:1954年第一届全国人大的召开;③发展到新阶段:1956年 八字方针的提出。
(3)民族区域自治制度的确立:
①法律依据:
。
②概况:三级机构 ;五个自治区
。
③评价:民族区域自治制度的实施, ;
。
(二)预习检测
1. 1954年12月,毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出,政协仍有存在的必要,但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是 ( )
A.第一个五年计划的颁布 B.社会主义改造完成
C.人民代表大会制度的确立 D. 中共八大召开
解析:1954年秋天,第一届全国人民代表大会召开,从此政协代行人大职责结束,政协作为人民民主统一战线组织继续存在。C项符合题意。
2. 某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展,展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块,在60年代板块中可能展出的图片是 ( )
A.《共同纲领》封面 B.新中国第一部宪法片断
C.西藏自治区成立大会
D.内蒙古自治区成立30周年庆典
解析:四个选项中,A和B反映的是20世纪50年代的………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件