第二单元第2课 “为秦开帝业”—商鞅变法 高一历史学案

第二单元第2课  “为秦开帝业”—商鞅变法

【考纲课标解读】

1．大纲内容：商鞅变法

2．课标内容：了解商鞅变法的具体措施和内容，认识商鞅变法的特点。

【考点概括梳理】

一、商鞅变法的内容

二、商鞅变法的特点

1．理论武器：法家学说

2．措施：措施全面，核心是奖励“耕战”，实行“法治”

3．方式：注重以法律推动和巩固改革

4．性质：新光地主阶级推行的封建化改革

5．影响：为秦国完成统一奠定了雄厚的经济基础与国家政治基础，对日后中国历史的发展也有重大影响。

6．地位：商鞅变法是春秋战国时期实行最彻底、对旧贵族打击最严重、变法措施最全面、为期最久、影响最深远的改革。 

【重点难点突破】

阅读下列材料

材料一   商鞅强调“轻罪重罚”，主张“以刑去刑”，对此韩非子评论道：“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也，而小过者人之所易去也，使人去其所易无离春所难，此治之道。夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也  ”

                                                   ——《韩非子》  

材料二   “连坐”也称相坐，随坐、缘坐，是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化，并将其与什伍制度结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的残暴，在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀，这也是一种“连坐”。   

材料三   商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修缮、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”，认为应统统毁灭。

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