人民版 必修二 “走向世界的资本主义市场”备课思考与建议
教学建议:1、围绕主线,层层展开。引导学生深入思考:为什么能形成资本主义世界市场?世界市场形成的阶段性特征是什么?为争夺世界市场的控制权出现了哪些冲突和战争?世界市场的形成对各地区文明和人类文明发展产生了哪些影响?在了解资本主义世界市场形成的过程中,得出一些基本规律。
2、充分利用历史地图和课本中的插图,描绘出资本主义市场从地区性发展到世界性的时空关系,增强对这段历史的直观感受。
3、适当联系同一时期的中国历史,对比东西方之间历史发展的差异。
4、注意渗透下列观点:1资本主义世界市场是发展变化的,它是资本主义生产力发展的必然结果,是资本主义开放性和扩张性的具体体现;2科学技术是第一生产力,是推动社会进步的强大动力;3国家实力是决定其国际地位的最重要因素。
5、指导学生从生产力和道德的双重角度认识资本主义世界市场形成的影响,认识人类文明发展及其代价。(资本主义统治下的世界市场具有双重作用:一方面,先进的资本主义生产方式打破了世界上落后国家和地区的自然经济和闭关自守状态,向世界传播了先进科学技术和文化,促进了世界贸易和生产力的发展。另一方面,世界市场是在西方国家殖民扩张和殖民掠夺中形成的,不仅使亚非拉国家遭受了不等价交换的剥削,而且把它们变成了发达资本主义国家的经济附庸。资本主义世界市场形成的历史,也就是工业国剥削农业国、西方统治东方的历史。)
一、开辟文明交往的航线
1、三维目标:
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学习要点 |
知识与能力 |
过程与方法 |
情感态度与价值观 |
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分散的文明 |
掌握五大文明中心的形成及特点 |
结合地图把握五大文明的空间 |
认识地区文明的多样性和不平衡性 |
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资本主义经济的萌生 |
掌握资本主义萌芽的原因及过程 |
理解资本主义萌芽的相关概念 |
体会生产力与生产关系之间的内在联系 |
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文明的链接 |
掌握开辟新航路的原因、条件以及影响 |
结合史料探究新航路开辟是历史的必然 |
体会新航路开辟的结果 |





