中学地理必修一教案： 2.2气压带和风带 【教学目标】 一．知识与技能 1．指导学生绘制气压带和风带分布示意图，从中分析大气运动的规律性，并培养和提高学生绘制原理形成示意图的地理技能。 2．运用海陆热力性...

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中学地理必修二教案： 2.2不同等级城市的服务功能 【教学目标】 一．知识与技能 1．了解我国城市等级划分的标准，知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。 2．了解不同等级的城市地域结构不同，提供的...

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中学地理必修二教案： 2.1城市内部空间结构 【教学目标】 一．知识与技能 1．理解城市形态与地理环境的关系。 2．结合实例分析城市各功能区的形成以及区位特征。 3．培养学生整理、分析资料的能力和把获得的...

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中学地理必修一教案： 2.1冷热不均引起大气运动 【教学目标】 一．知识与技能 1．明确大气的热量来源，即导致大气运动的能量来源，使学生能运用图示说明大气的受热过程。 2．能阐述大气温室效应及其作用、大气...

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中学地理必修一教案： 1.4地球的圈层结构 【教学目标】 一．知识与技能 1．了解地球的圈层结构，初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据（有关地震波的基本知识、地震波在地球内部的传播情况及两个主要的不连续...

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中学地理必修二教案： 1.3人口的合理容量 【教学目标】 一．知识与技能 1．使学生了解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念，明确三者之间的关系和区别。 2．使学生了解和理解环境人口容量的影响因素...

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中学地理必修一教案： 1.3地球的运动 【教学目标】 一．知识与技能 1．了解地球自转和公转的方向及一些基本数据：周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。 2．理解由于地球自转运动的昼夜交替、地方时差，掌握时间...

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1.2太阳对地球的影响 【教学目标】 一．知识与技能 1．了解太阳能量来源及其对地球的影响。 2．太阳活动的主要类型及其对地球的影响。 3．学会分析表达地理现象的三维空间分布图。 二．过程与方法 1．通过讨...

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1.2人口的空间变化 【教学目标】 一．知识与技能 1．了解人口迁移的概念、主要类型，以及人口迁移的意义。 2．掌握影响人口迁移的主要因素。利用资料或图表，分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。 3．...

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1.1宇宙中的地球 【教学目标】 一．知识与技能 1．了解天体的主要类型和天体系统的层次，描述地球的宇宙环境。 2．运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上生命存在的原因。 3．培养用...

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1.1人口的数量变化 【教学目标】 一．知识与技能 1．使学生理解人口自然增长率的概念，能据图说出世界各大洲人口自然增长率的地区差异，了解人口基数对自然增长率、人口增长绝对数量的影响。 2．使学生掌握人口...

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北京市高中地理新课程教学设计（人教版必修1） 区县学校：密云县巨各庄中学 第二章：地球上的大气 第四节全球气候变化（一学时）教学设计 【课标解读】： 根椐有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。从...

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第五讲人在旅途 第一节旅游线路的类型 旅游线路是指在一定地域空间，专为旅游者开展旅游活动而设计的游览路线。旅游线路是旅游供给和旅游需求联结的纽带，是实现旅游者旅游欲望的重要手段。 旅游线路，在内容...

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第四讲灾害与人类同行 记得有一个故事：几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了...

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第三讲天气与生活 第一节常见的天气符号 天气变化与人们的日常生活、工作，以及生产部门安排生产都有关系。 图3-1-1中央气象台的天气预报 卫星云图是在卫星上拍摄的图片，是由气象卫星给地球大气拍摄的图像。...

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第一节人类对月球的探索 “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端，仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”李白《古朗月行》 多少年来，每当晴朗之日的夜幕降临，一轮明月或弯...

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第一章行星地球1.1宇宙中的地球 [教学目的]： 一、知识目标 1．了解天体和天体系统的概念 2．了解宇宙的主要组成物质、天体及其类型 3．了解宇宙中一些天体的特征和区别，初步认识各类天体系统之间的层次关系...

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第一章第三节地球的运动（第一学时） 区县学校：北京师范大学附属平谷中学 课标解读：地球运动是必修1模块内容的重要基础理论，对于自然环境方面知识的学习有着重要意义。本条“标准”要求学生从了解层...

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第一单元第三节地球的运动（第四学时地球公转的地理意义） 平谷六中 课标要求：地球公转产生的地理意义 课标解读：地球公转产生的地理意义，教材主要通过读图来分析，前后关联的知识点层层递进，地球自转和公转...

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第三节第三学时 《黄赤交角及其影响》教学设计 平谷中学 课标要求：分析地球运动的地理意义 课标解读：要分析地球运动的地理意义，需要认识地球的运动规律，而地球的自转和公转是同时进行的，两种运动叠加、...

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第一章：行星地球 第三节：地球的运动 第二学时：地球自转与时差 平谷区北师大附属平谷中学 【课标解读】 根据课标要求会分析地球自转运动的地理意义，首先是导致昼夜交替现象。 清楚昼夜交替周期并了...

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第二讲地球上的大气 （必修1第二单元知识要点） 【课程标准】 1.运用图表说明大气受热过程。 2.绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 3.运用简易天气图，简要...

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《自然界的水循环》教案 区县学校：牛山二中　　　李桥中学 课标解读： 课标中对本节的要求是“学生运用示意图，说出水循环的主要过程和主要环节，说明水循环的地理意义。”分析这条标准，与旧教材的...

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北京市高中地理新课程教学设计（人教版必修1） 区县学校：密云县太师庄中学 第二章地球上的大气 为什么城市气温比郊区高？教学设计 【教学目标】 通过收听天气预报和自身经验，学生能够说出城市与郊区之间存在...

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北京市高中地理新课程教学设计（人教版必修1） 区县学校：北师大密云实验中学 第二章地球上的大气 第二节气压带和风带（两学时） 课标解读： 1、新课标要求：绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风...

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第一章问题研究：（第一学时） 月球基地应该是什么样子 平谷区平谷中学 平谷区教研中心 课标解读 学情分析：本班学生由于平时看相关方面的书籍较多，知识面比较丰富。相对这方面内容也是科幻作品和学生感兴趣...

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1.3我国的三个经济地带 一、教学目标： 1、了解三个经济地带的划分依据,掌握各地带的位置和范围；了解三个地带的经济发展水平和发展速度等方面的差异；了解地带性经济差异的影响因素。 2、理解地带性经济差异是...

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第二节太阳对地球的影响(第一学时) 区县学校：平谷区第四中学 课标解读：我觉得本节内容讲解太阳是辅；讲解太阳对地球的影响是主。课标对本部分内容的要求是“阐述太阳对地球的影响”。这其实是上一...

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行星地球 宇宙中的地球 平谷区黄松峪中学 平谷区峪口中学 课标要求： 描述地球所处的宇宙环境，目的不是要系统学习天文知识，而是要为认识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星打基础。 课标解读： 在太...

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第一单元宇宙环境 1、人类对宇宙的认识在不断深化 宇宙是物质的、运动的 宇宙中物质的存在形式：天体（会举例：恒星等；还有星际空间的气体和尘埃） 天体之间相互吸引和绕转形成：天体系统 天体系统的层次：地...

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