第28课 50米x8-小学五年级下册体育教案
学习阶段:水平三
学习目标:学生乐于参与跳绳运动的学习;发展身体协调能力。
学习内容:短绳
学习步骤:
一、情景的导入
教师活动:
1.教师讲解小游戏<角力>的方法和和示范。
2.提出要求,组织游戏。
3.参与游戏。
4.组织游戏的比赛。
5.巡回的指导。
学生活动:
1.认真的听教师的讲解,理解游戏。
2.自主、积极的参加游戏。
3.积极的进行比赛。
组 织:
自由的练习
二、熟能生巧
教师活动:
1.提出要求,分发器材。
2.组织分组的练习。
3.组织计时的练习。
学生活动:
1.理解教师的要求。
2.自主的进行练习。
3.努力的完成练习,提高自己的成绩。
组 织:
散点队形
三、艰苦的练习,提高自己
教师活动:
1.讲解
2.组织练习。
3.注意同学们的生理反应。
学生活动:
1.理解教师的要求。
2.自主的练习。
3.锻炼自己的意志力。
组 织:自由练习
场地器材:田径场、短绳42
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