第27课 跳长绳和短绳－小学五年级下册体育教案

学习阶段：水平三

学习目标：学生乐于参与跳绳运动的学习；培养学生身体协调的能力。
    

学习内容：跳长绳和短绳

学习步骤：

一、常规练习

教师活动：

     1.组织队列练习,提出要求。

          2.巡回指导。

          3.讲解游戏<角力>的方法,示范并提出要求。

         4.组织小游戏<角力>。

学生活动：

     1.自主的进行队列练习。

          2.认真听教师的讲解。

          3.自主的进行游戏。

组    织：小组的练习
    

二、集体的练习

教师活动：

     1.教师提出练习长绳的要求。

          2.分小组进行练习。

          3.教师巡回指导,参与比赛。

学生活动：

     1.认真的体会教师提出的练习要求。

          2.自主的进行练习。
    

          3.在欢乐中完成练习。

组     织：小组练习。
    

三、合作探究

教师活动：

     1.教师提出要求,分发短绳。

          2.组织学生进行练习。

          3.组织进行一分钟的短绳练习。

          4.组织学生进行短绳摆造型。

          5.组织学生进行短绳双飞的练习。
    

学生活动：

     1.理解教师的要求。

          2.自主的进行练习。

          3.完成一分钟的短绳的练习。

          4.发挥想象摆出自己的各种自己喜爱的造型。

          5.积极的练习双飞。
    

组    织：自由练习

场地器材：篮球场、短绳42