五年级(水平三)体育与健康全年教学工作计划
五年级(水平三)体育与健康全年教学工作计划
学习 领域 |
水平目标 |
学习内容 |
全年 课时 |
第一学期 |
第二学期 |
运动 参与 |
主动参与学习,能够体验运动带来的快乐 |
体育与健康知识 |
6 |
3 |
3 |
运动 技能 |
掌握一些基本的运动技能,懂得一些科学锻炼身体的方法与帮辅技巧 |
各种形式的跑 |
10 |
5 |
5 |
跨越式跳高 |
6 |
6 |
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蹲踞式跳远 |
4 |
|
4 |
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实心球 |
4 |
|
4 |
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助跑投掷垒球 |
4 |
2 |
2 |
||
支撑跳跃 |
4 |
2 |
2 |
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耐力跑 |
6 |
3 |
3 |
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小篮球 |
12 |
6 |
6 |
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身体 健康 |
发展力量、灵敏、速度等素质,知道一些必要地自我保护措施 |
队列练习 |
4 |
2 |
2 |
技巧 |
6 |
4 |
2 |
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游戏 |
8 |
4 |
4 |
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少年拳 |
4 |
2 |
2 |
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心理 健康 |
敢于独立尝试高难度练习,培养坚强、果断等优秀地心理品质 |
单挂膝摆动上 |
4 |
2 |
2 |
攀登与爬越 |
2 |
|
2 |
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社会 适应 |
能够正确地认识自己,正确地评价他人,具有良好地合作意识与集体主义精神 |
集体竞赛 |
4 |
2 |
2 |
校本课程 (乒乓球) |
8 |
5 |
3 |
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总计 |
96 |
48 |
48 |
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测试 项目 |
第一学期 |
50米、跨越式跳高、助跑投掷垒球 |
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第二学期 |
400米、蹲踞式跳远、实心球 |
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注 |
本计划是按一学期16周,每周三节体育课来设计的;体育与健康知识在雨天和室外课教学中贯穿进行。 |