小学五六年级体育教案[第十周第1课]
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增大字体本册教学目的和目标
教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”
三、四、五年级教学目标：
〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
第十周 第１课
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教材
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一、跳绳：跳短绳（考核）
二、自选项目：排球或篮球
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任
务
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一、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。
二、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。
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内
容
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课的内容
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教师活动
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学生活动
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时
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数
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量
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准备部分
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一、课堂常规（略）
二、准备部分
１、队列、慢跑
２、徒手操、伸展运动
３、专门性练习
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１、体委组织整队
２、教师宣布本课内容，任务
３、教师指挥，口令
４、组织：四列横队
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１、学生听口令站队
２、学生听口令练习、模仿
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1
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5
30
5
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弱
中
强
中
弱
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基本部分
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一、跳绳：跳短绳
（考核）
二、根据学生兴趣选择练习项目（排球或篮球）
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一、组织：共分四组分别考核
*、教法：
１、宣布考核方法，注意事项及要求
２、编组考核
３、根据学生兴趣安排其它练习项目
二、组织：自由形成小团体，锻炼或比赛
＊、教法：
１、教师布置器材，观察
２、小组长负责
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一、练习：
１、充分做好准备活动
２、学生练习
３、考核开始
＊、要求：听从指挥，遵守规则
二、练习：分别在球类场地活动
＊、要求：听从组长领导，自觉遵守纪律
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结束部分
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一、放松活动
二、总结
三、下课
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１、教师组织领做
２、指出本课优点与缺点
３、组织：四列横队
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１、学生模仿
２、学生听，提问
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