小学五六年级体育教案[第七周第2课]

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-07-31 10:15:01

 

本册教学目的和目标
教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
三、四、五年级教学目标:
〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
 
 
 
 
 
第七周 2
 
 

教材
一、小篮球:移动变向跑
 
任务
一、初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力。
二、培养学生遵守纪律,团结协作,服从命令的良好作风。
课的内容
教师活动
学生活动
次数
时间
 
准备部分
一、课堂常规(略)
二、准备部分
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队
 
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
1
 
 
5
 
 
 
30
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
基本部分
一、小篮球:移动变向跑
重点:
1、  反应灵敏
2、  控制球灵活
一、组织:四路纵队
 
*、教法:
1、  示范讲解动作
2、  分组练习
3、  个别指导纠正
一、练习:
1、  看教师手势移动练习
2、  看教师手势变向跑练习
3、  快速跑中急停变向跑练习
4、  滑步移动变向跑
5、  结合小比赛练习移动变向跑
*、要求:反应快、动作敏捷
 
结束部分
一、放松活动
二、总结
三、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队
1、学生模仿
2、学生听,提问

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