湘版小学美术教案第2册

2、教师小结。三种样式：1.几张小纸片的拼合变大。2.将大些的画纸折小后从一小块开始画变大。3.从拆开的小纸盒反面的某一块开始变大。

3、了解熟悉拼合的样式。

学生小组自主观察教材中的范图。学生分析比较后汇报分析结果。学生分组认真学习三种不同的样式并说说自己学习的感受。

三、自主创作

 教师明确要求：

1. 以小组为单位，用接龙的方法，每一位同学在纸盒上续画一幅小画，最后变成一幅内容有关连的大画，内容自定。

2、 要具有一定的创意和想象。 学生以小组为单位大胆设想并按照要求进行活动。 
      3、作品展示。自评，互评。

四、收拾整理

     布置下节课用具。

第2课时

一、引导阶段

1、组织教学、稳定课堂情绪。

2、复习上节课内容。

二、发展阶段

1、展示学生作品，分析作品还有哪些地方需要修改，怎么让你的画面更漂亮。

2、学生继续作画，教师巡视辅导。

3、展示学生作品。

三、收拾整理

布置下节课用具。

上一页  [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25]  下一页