湘版小学美术教案第2册

第十六课   蚂蚁搬家

课    型：造型表现

课    时：2课时 
教学目标： 1、认识、了解昆虫的外部特征，运用绘画形式进行创造表现。

2．树立集体意识，培养学生团结协作精神。培养学生热爱生活的情感。 

教学重点： 采用集体绘画创作，使学生明白团结合作的意义。 
教学难点 ：相互协作进行集体绘画创作。

 教学准备： 几张白纸、有关蚂蚁的图片。

 教学过程

一、 引导阶段

1、欣赏导入 ，出示课题。

 观察课本中的范画，说说观察的结果和感受。

2、板书课题。

二、讲授新课：

1、认识蚂蚁的特征。

欣赏蚂蚁的有关图片，分析蚂蚁的外形特征。

2、学习讨论：蚂蚁为什么要搬家呢？除了这些搬法，还有其他的办法吗？这时它们的动作会是怎样的呢？它们搬的是什么物品呢？用什么方法来搬呢？

小组自由讨论，

3、小结。

4、表演。

蚂蚁表演 老师拿出课前准备好的蚂蚁、昆虫等头饰给自愿参加的小朋友带上，一起来表演《蚂蚁搬家》的故事。 学生有的当蚂蚁，有的当昆虫一起兴高采烈的模仿表演。 学生积极参与表演，激发兴趣。 
 三、集体创作 

作业要求：以小组为单位集体创造一幅《蚂蚁搬家》为题的创作画。

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