3 丑小鸭 教案设计

C、只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。  

D、他到非常难为情，．．．．．因为一颗好的心是永远也不会骄傲的  

    研究探讨：有人说，丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果；有人说，他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走，就是最初生活的地方，也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢？  

    （此题的设置，是让学生争辩，在思想的碰撞中，深入理解作品的主题。）  

剖析：  

1.丑小鸭之所以“丑“，是用鸭氏家族的审美标准来评价的；之所以在猫绅士和鸡太太眼里是无能的，也是用猫族及鸡族的能力标准来衡量的。所以人们永远也不可能承认它的美丽。  

2.丑小鸭如果不离开老太婆家，去追求自己想要的生活，从而在灌木林中认识白天鹅的话，他永远也不能正确认识自己。  

五、丑小鸭留给我们什么样的启示呢？（可板书学生的精彩发言）  

1.能够勇敢地离开那个让他饱受欺凌的出生之地，走向一个未知的世界。  

2.能够舍弃所谓的温暖舒适的生活，去追求自己想要的生活。  

3.它对自己的认识发现过程说明，没有对美好境界、理想生活的追求，不经历那么多的磨练，就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹。  

六、拓展引申：  

1.在我们的现实生活中，也有许多丑小鸭,  他们经过自己的拼搏奋斗，最后也成为了一只美丽的白天鹅，欣赏文章——《把握生命的每一分钟》、《命运无轨道》。  

2.请学生谈谈自己听了两篇文章的感受。  

七、作业布置：从以下作文题目中任选一题写一篇作文  

A命运无轨道                B丑小鸭的梦            

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