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初中语文八年级上册第二单元教学计划

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增大字体作者：免费教育文稿网来源：eduwg.com 发布时间：2012-09-16 09:56:09

一、教材分析：
　　本单元的五篇课文属于记叙性文章。以“爱”为主题，都在诉说对普通人，对弱者的关爱。.

二、单元教学目标：
　　知识与能力
　　1. 积累并学习运用重要词语。
　　2. 整体把握课文的主要内容，理清文章结构。
　　3. 结合自己的生活经历和体验，深入体会作者的情感。
　　4. 品味语言，掌握文章通过描写增强语言表现力、文章感染力的写法。
　　5. 领悟本单元运用多种描写塑造人物形象的手法
　过程与方法
　　反复诵读，品味，质疑，合作探究。掌握叙述、描写等表达方式，揣摩语言特点。
　　情感态度与价值观
　　从本单元的课文中感悟到“爱”这种博大的感情，学会在生活中去发现爱，去关爱身边的人，关爱同情弱者。通过对本单元的学习来陶冶自己的情操

三、教学重点、难点
　　1．学习文章以深情的笔触，朴素自然的语言记叙普通人的平凡生活，却能震撼读者心灵，激起我们对弱者同情与尊重的写法。
　　2．仔细揣摩记叙文以情动人的语言特点，了解叙述、描写两种表达方式的区别和作用，感受课文所表现的富有人性美的“爱”。　　

四、教学策略：

1、结合学生实际，通过查阅、交流等形式补充相关学习资料，丰富阅读感受，以便更好理解文意和作品的思想主题。

2、通过整体感知，理解关键语句的意义和典型人物形象。

3、努力创设良好的学习氛围，充分调动学生主动学习的积极性，尊重学生的独立思考，鼓励学生对文体内容有自己的个性体验和新颖见解。

4、积极开发课程资源，引导学生打开由课内通向课外的渠道。

. 五、教学课时安排
　　《阿长与〈山海经〉》二课时

《背影》二课时

              《台阶》一课时
　　      《老王》二课时
　　      《信客》一课时

六、教学重点内容及方式

《阿长与<山海经>》。鲁迅深情地抒写了对阿长的怀念。全文以我对阿长的感情变化为线索。教师可抓住这一点启发学生把握作者的写作目的

朱自清《背影》，着力表现父亲的爱。其中父亲背影的描写渗透着爱父之情，课堂上应该成为学习研究的重点。