写简单议论文 八年级下册初中作文序列化训练参考教学案

五、设计文题

1．中华民族有许多优良的传统美德：

⑴父慈子孝，兄友弟悌；⑵为人谦和，礼貌待人；

⑶诚实可信，知恩图报；⑷爱国爱民，心忧天下；

⑸克己奉公，廉洁公正；⑹修身养性，君子慎独；

⑺见利思义，以义制利；⑻勤劳俭朴，艰苦奋斗；

⑼质朴求实，宽容大度；⑽勇敢刚毅，身体力行。

你认为当今最值得发扬和提倡的传统美德是什么？请选择你最有感触的一点，联系实际，学写一篇简单议论文。

要求：⑴观点正确；⑵有自己的见解；⑶例证有说服力。

2．请你仔细阅读下面的一则材料，以“习惯”为话题，联系实际，写一篇简单议论文。

1978年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”出乎意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么呢？”学者答道：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的答话，代表了到会科学家的普遍看法。

要求：⑴观点正确；⑵有自己的见解；⑶例证有说服力。

【佳作展示】

学会宽容

学会宽容，是我们健康成长的需要，也是时代对我们的要求。

生活中，我们总会在不经意间犯一些错误，总会做一些不如人意的事情，我们也总希望得到别人的宽容。屠格涅夫曾告诫我们：“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”学会宽容，不仅能提高我们自身的道德修养，更是一面展示自己道德水准的镜子。著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万资助了178名贫困学生。当他病危住院经济困难时，竟没有一人来看望他，更不用说回报了。一个受资助者居然面对媒体说，这让他很没面子。丛飞却说：“不要责怪他们，我已经不需要医疗了。”这是何等的宽容！丛飞用奉献和爱心铸造的精神丰碑，永远矗立在我们心中。宽以待人是做人的美德，也是赢得他人信任、保证我们健康成长的根本。

学会宽容，不仅体现着个人的道德修养的水平，甚至还反映着一个民族素质的高低。为了使人们和谐、和平地生活在一起，联合国教科文组织设立11月16日为“国际宽容日”。2007年11月17日《生活日报》的一则报道中说——采访中，记者发现很多市民都不知道11月16日是“国际宽容日”。不过，说到生活中需要宽容的事情都能说出一大串：街上的汽车之间小碰一下，车主计较是赔100元还是赔150元，也能耽误交通45分钟。学校里，为了自习室的一个座位是让给同学坐还是放外套也能发生争执……多么熟悉的一幕幕啊！我不禁想起社科院资中筠先生说过的“在21世纪的竞争中，我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，……但国民素质不用说与发达国家比，就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”只有我们每个人都学会宽容，我们的国民素质才会有提高，我们的社会才会更和谐、更迅猛地发展。

也许一个人的力量是渺小的，但只要我们都心存宽容，不断以宽容感染着身边的人，就会形成一股强大的力量，世界也会因宽容而变得温馨可爱！

【点评】佳作开头直接提出论点，表明学会宽容的重要。接下来论述“学会宽容是健康成长的需要”，以屠格涅夫的名言和丛飞宽容受助者的典型事例加以论述；在接着论述“学会宽容是时代的要求”，以《生活日报》的采访表明人们对宽容的呼唤，并联系资先生的话把宽容上升到国民素质的高度，使论述的问题更具深度。在此基础上，提出每人都心存宽容的希望。本文论据充分，条理清晰，使文章具有说服力；材料新颖，为文章增添了可读性。

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