八年级语文寒假作业 校本科研

一、通读八年级语文下册全部文章。

1、 标好自然段序号。

2、 分别用不同的符号画出生字、多音字（易读错的字）、形近字(易写错的字)。并且都要注好音。

3、 勾画出必记得文学常识，解词（在文中画出此词语）

二、在基础知识积累本上整理基础知识：（按八年级上册的要求和顺序整理）

1、 接着八年级上册得整理八年级下册的。

2、 用一个新的软皮本把七年级的按上、下册的顺序整理。

三、背诵古诗文。

文：《邹忌讽齐王纳谏》《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》

诗：24课、29课的诗词共十首。

要求：1、能默写到一字不差（包括标点）。背会后在责任田默写至少三遍。

      2、记住书下注释的词语。能基本翻译句子，画出疑难词和句子。

四、每天做一篇阅读（《阅读宝典》）

按照记叙文10篇、说明文10篇、议论文10篇的顺序，接着以前的做。

做的过程中，找出自己理解不了的弱项，并查找资料弄懂，实在弄不懂，就用红笔勾画出来，有机会就请教。

五、课外文言文阅读练习册，两天一篇。

六、作文。

请用稿纸本，按顺序书写。不必一篇一篇地装订，几篇要装订在一起，以免收查时遗失。

1、命题的：《中学生活二三事》

2、自拟提的：写初中生活中最让你难忘的、对你的人生启迪挺大的一件事。

3、自拟提的：写寒假生活中最有意义的一件事。

4、命题的：《我的爸爸》或《我的妈妈》

5、自拟提的：写一位你最喜欢的初中老师。

6、自拟提的：写一位你最喜欢的初中同学。

要求：1、中心要明确，层次感要强，语言要流畅，尽量避免错别字，注意标点符号的使用。2、可以在生活真是的基础上进行艺术的加工，利用各种写作技巧。

  3、力争运用引用、比喻、拟人、排比等修辞方法。用到，请用红笔标注出来。

  4、字迹要工整，不要乱勾抹。字数要在700字左右。

七、名著阅读。

请将八年级下册导读的几篇再重温一下。整理出它们的读书卡。内容如下：

著作名

作者

籍贯

主人公名字

主人公的形象

主要情节

主题  

如果没完成所有名著阅读任务的，请在这个寒假里将它们读完。

在可能的情况下，尽可能的多读多思！

八、完成单页的十页卷纸。

祝大家寒假过得充实而又愉快！合家欢乐、安康、顺意！