4.14.1《静女》教案(1)(粤教版必修1)

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2014-06-23 07:49:54

2、对全诗的整体把握,通过对学生的提问实现。

以谁的角度写?           青年男子

在什么环境下所写?       苦苦等待的时刻

写出什么情感?           互相倾心

采用什么手法?           “赋”

3、分节对文本解析:

(1)静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

请同学为这一小节加小标题:男子赠物

思考:在等不到情人的时候, 《氓》 和《静女》中主人公的反应有没有相似的地方?从中可见他们对爱情的态度怎样?由同学讨论得出结论。

同是盼望着约会中迟到的恋人,《静女》中的男子是“搔首踟蹰”,焦急和烦躁全然没有掩饰,而《氓》中的姑娘却“不见复关,泣涕涟涟”,抑制不住的眼泪泄露了深埋心底的爱情。

关于细节描写:

(女子)爱而不见,(男子)搔首踟蹰。

细节描写的表达效果:

刻画人物形象:女子,调皮;男子,急躁。表达思想感情:热恋中男女真切、自然的感情

(2)静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

关于赠物的例子之一:投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。

思考:静女两次赠物,男子更喜欢哪一个?为什么?

第一次:彤管    说怿女美    外在美

 第二次:荑草    洵美且异    内涵美

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