4.15 离骚(节选) 教案2 (粤教版必修1)
点一名学生朗读,指正生字的读音
全班学生齐读课文
2、 放朗读录音第二遍
要求学生注意听句子的节奏。
教师总结骚体诗的诵读节奏:
骚体诗一般是三四个节拍,随文切分。
如 昔/三后/之纯粹兮,固/众芳/之所在
唯/草木/之零落兮,恐/美人/之迟暮
学生齐读课文
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