【第一册】《勾践灭吴》教学设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-11-04 15:34:17

    难句翻译------

    4.思考:

    ⑴、勾践对内对外“请更”,有哪些具体措施? 

    对内:葬死者,问伤者,养生者;吊有忧,贺有喜;送往者,迎来者;去民之所恶,补民之不足。 

    对外:卑事夫差,宦士三百人于吴,其身亲为夫差前马。 

    ⑵、勾践这一系列的“更”,其目的是什么? 

    卧薪尝胆,准备复国 

    ⑶.为复国勾践采取了那些一系列具体措施? 

    鼓励生育,减免赋税,广招贤才,休养生息。

    ⑷.按说,富民强邦,重点应是发展生产,但文中勾践制订的一系列措施,主要是围绕繁衍人口这个中心,特别是生女孩给予更多的奖赏,这是为什么? 

    探究学习:此即《左传》所称的“十年生聚”。需知在生产力普遍低下的上古时期,一个国家要强盛,要发展生产,首先需要的是劳动力;同时冷兵器时代的战争,决定胜负的主要因素是兵员的多寡。勾践要复兴越国,首先重视发展人口,在当时是完全必要的。而生女孩给予更多的奖赏,不过是为了赢得更多的生育者。同时勾践给予“达士”优厚待遇,礼贤下士,广揽人才,说明他在重视人口数量的同时,更注重人口质量。

    四.布置作业:熟读课文
 

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