第四单元 《胡同文化》教学设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-11-04 16:10:23
 ●据汤羽扬20059月组织40余名学生所做的摸底调查显示,北京旧城内确定的1320条胡同中,完全保留传统格局与风貌的,仅存430条,占总数的33%;另有占总数15%的205条胡同,早已“名存实亡”。而此前的另一项数据则显示:北京的胡同在以每年约50条的速度消失着。从解放初的3200多条到1990年只剩下2200多条,从上个世纪90年代至今十余年间,又失掉了800多条。“一年消失50多条,相当于每周就有一条胡同消失。”

 七、分组讨论:

 1.假如我是北京市市长,我对胡同的修缮、拆迁具有怎样的立场态度?

 2.假如我是胡同居民,我将怎样面对胡同拆迁和消失的现实?

(讨论后抽学生分别就上述问题在班上交流。)

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