一年级上册汉语拼音教案
2、完成练习册上的习题。
教后记:如果把课本中的8个字分开来一个一个教过去,显得有些重复,但是把这8种动物放到一幅图中,建立了一个动物乐园,创设了一定的情境,让学生在参观动物乐园的过程中识字。例:一进动物乐园,就请“小朋友看看是谁在欢迎我们?”;到教“虫”的
7z c s
教学目标:
1、学会3个声母z c s,整体认读音节zi ci si 及他们的四声,能够读准音
认清行,正确书写。
2、能够读准音节,会读拼音词。
教学重点难点:
教具准备及辅助活动:挂图、生字卡片
主要板书计划:
教学过程:
第一课时
一.复习检查
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