小学一年级语文上册教案、教学设计-比尾巴2

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-03-10 20:02:04

 一、教材说明
    这篇儿歌通过三问三答的对话方式,介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣。
    儿歌共四节。第一、三节三个问句,引起孩子们的思考:究竟谁的尾巴长,谁的尾巴短,谁的尾巴像一把伞?谁的尾巴弯,谁的尾巴扁,谁的尾巴最好看?第二、四节三句话,回答了第一、三段的三个问题。两问两答,像是猜谜语,又像是考别人,别人说不出答案,而是自己自己知道答案,于是迫不及待地说出这个答案。这首儿歌抓住了低年级孩子爱表现的心理特点,深受孩子们的喜爱。
    这首儿歌还告诉学生,身边的事多么奇怪,有的尾巴长,有的尾巴短,有的尾巴像一把伞。有的尾巴弯,有的尾巴扁。还有哪些事物各不相同?需要仔细去察看。
    学习重点是有感情地朗读课文,学习生字词。
    学习难点是读好问句。
  二、教学要求
    1认识12个生字,会写"云、公、车"3个字。认识1个笔画"斜钩"3个偏旁"矢、八、鸟"
    2正确、流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。
    3了解一些动物尾巴的特点,培养探究的兴趣。
  三、教学时间 2课时
  四、媒体使用课件
  五、教学建议

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