小学一年级下册语文 夏夜多美教学设计教案

前不久，我们学习的古诗，谁能背一背？《小池》描写了初夏池塘的美丽景色，现在已经是盛夏了，池塘里又是怎样一番景象呢？让我们来看看吧！（播放课件：夏天池塘的美景）你们看到了什么？引导学生入情入境，欣赏后让学生谈感受。

是呀，夏天真美！夏天的夜晚也很美呢！（板书：夏夜多美）这么美的景色我们应读出美感，让我们美美地读读课题。

二、初读课文、整体感知

导语：在这么美的夏夜，演绎着一个很美很动人的童话故事，是什么事呢？让我们一起走进童话故事中去吧！

1、（播放课件：夏夜，发生在池塘里的童话故事）多么美丽感人的童话故事呀！你们想读吗？看谁最先看懂课文中的故事，简单扼要地讲给大家听好吗？

2、自学（学生圈点批画，初步养成良好的读书习惯）
　　学生自由读课文，圈画出文中的生字，注意读准字音，把句子读通顺，难读的词句可以想办法解决，也可以找朋友帮助解决。。
 3、用“——”画出你觉得最动人的句子。

三、检查反馈，学生汇报

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