小学一年级下册语文 夏夜多美教学设计教案

   1、字词教学

　　教师出示生字词，学生互相交流自己的识字秘诀（如歌谣识字、猜谜识字、做动作识字、偏旁归类识字等）（多种方式巧记生字，激发学生主动识字的愿望）
 　1）、动作记忆：睁  爬   趴   哭   急  并出示相应的段落，用动作表示出来。

2）、用歌谣记忆： 感谢要有心，诚心才感人。感谢有言行，“谢谢”最好听

出示课件

3）、猜谜识字：A、很字两人离，木棍左边立。出示课件

B、一排小朋友，个个背着手。一排变两排，看看没有手。

2、朗读（多层次自主阅读，拓展思维空间，提高阅读质量。）
　　

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