小学一年级下册语文失物招领教案3

    《失物招领》教学设计与练习

    浙江省宁波市曙光小学 许波 

    一、教材简说

    这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事,想一想,你所在的学校有过这样的事吗?这篇课文的题目取得很妙,明明是乱扔的垃圾,可课文里却要叫“失物”,为什么要这么叫呢?这些“失物”的主人是谁?它们是怎样被主人认领的呢?主人又是怎样处理它们的呢?也许这些问题可以成为学习这篇课文的线索。

    二、学习目标

    1.认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”等6个字。

    2.正确、流利、有感情地朗读课文。

    3.养成爱护环境卫生的习惯。

    三、教学重点:

    认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”等6个字。

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