小学一年级下册语文 邓小平爷爷植树1教案

教学过程

第二课时

教师活动

学生活动

设计意图

随堂笔记

一、复习

二、分析记忆字形，指导写字。

1、上下结构的字：

 节、爷：下边部件相同，节的下边稍大一些；

 岁：最后一笔落在竖中线上；

 亲：三横长短不同

2、左右结构的字：

 的：第一撇比第二撇位置稍低；

 行：左高右低，注意双人旁的写法。

五、实践活动。

1、观察校园、花园里有哪些植物，每种植物有什么特点。

2、植树节快到了，我们也去植树吧！

1、出示带有生字的句子，指名读

2、 有感情地朗读课文；

3、 认读生字卡片。

巩固知识

1、观察田字格中的范字；

2、互相说说怎样才能把这些字写好；

3、观察；老师范写；

4、独立描红，临写；

5、小组交流，然后派代表在全班交流。

6、把学生写的干净整洁的作业在全班展览。

1、去校园观察，仔细观察树的特点；

2、然后回来说一说；

3、在植树节，每人植一棵树。

提高观察比较的能力

培养书写能力

在比较中发现不足，求的进步

有环境保护的意识，同时知道要爱护花草树木

练习设计

1、写字、有感情的朗读课文；

2、亲手栽种一棵小树苗，给它浇水、施肥、锄草，让它茁壮成长；

3、画一幅你最喜欢的植物。

板书设计：          

3、邓小平爷爷植树