小学二年级下册 语文雷雨教学设计1教案

第二课时

一、     感悟雷雨前的天气变化，想象大风吹，树枝乱摆，蜘蛛从网上垂下，逃走的景象。

二、     细读雨中的段落

1、想象：如果你就是图上那个在屋中观察的孩子，你能看到些什么？听到什么？想了什么？

2、          理清变化：雨下起来——雨越下越大——雨渐渐变小

三、     雨后景物又有什么变化？你想起了哪些和雨有关的诗句？

四、     积累有关“风雨”的词语：

狂风骤雨   和风细雨   风吹雨打   风调雨顺 等

五、     写字指导

六、     完成读读抄抄，并品味动词的用法

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