小学二年级下册语文 邮票齿孔的故事1教案
教学流程:
第一课时
一、创设情境,揭示课题
1、出示不带齿孔的最早的“黑旋风”邮票的图片问:这是什么?
板书:邮票。
2、再出示带齿孔的邮票问:两张有什么区别?一张有齿孔,另一张没有。
板书:齿孔
3、今天我们就来学习:邮票齿孔的故事。
4、齐读课题。
二、初读课文,整体感知
1、同学们自由读课文,要读准字音,读通句子,不认识的字问问下面的小鱼。
2、标出自然段。
3、你喜欢谁?为什么?
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