五年级语文第一单元集体备课通案

　（1）一般含义；

　（2）放在文中考察其含义。

　明确：假装逛书店，其实是要读书店里的书而不买，趁店员不注意时暗中偷读

　3. 小结：对词语的理解与把握不仅要知道它在字典中的意思，还应把它放到文章中考察特定语境中的含义。

　二、梳理文章的脉络。

　（一） 分析文中详写的主要事例。

　问：由题目可知本文是作者林海音回忆自己小时候“窃读”中发生的一些事，其中具体详细地写了两件事。同学迅速浏览，要求：（1）分别用一句话概括主要内容；（2）再分别用一个词语概括当时作者的心理（心情）。

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