新标准英语(三年级起始)第六册module5unit2 教学设计
(五)创设情境,对话练习
教师创设情境,分小组练习,再进行表演。
(六)发音练习,完成学生用书20页第3题
老师放录音,学生跟读
(七)学习歌曲
1.放歌曲录音,让学生跟读歌词。
2.再放歌曲录音,让学生跟唱、练唱。
3.师生跟着录音音乐伴奏齐唱歌曲.
(八)布置作业
1.听课文录音两遍,并读课文。
2.给父母介绍两种物品,用上句型It’s … for …。
板书设计:
Module 5 Decisions
Unit 2 It’s too big for you.
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