《Unit 5 It is a parrot-Lesson 27》教学内容与分析及课前准备
一、教学内容与分析
1、 Just speak
通过真实的语境,引导学生在观察、探索的过程中,逐步理解并习得本课语言知识,能进一步熟练地用What's that ? A….It's a…等句式进行交流。教师可以根据具体教学情况做适当扩展,如:加入It looks like a cat。等句式。
2、 Just read
通过生动、拟人化的图片,激发学生的学习兴趣,使学生在愉悦的学习氛围中,很自然地认识字母Oo,Pp和生词owl,dog,parrot,panda并能在真实的语境中灵活运用。教师可以根据具体教学情况,适当扩充含字母Oo,Pp的单词。
3、 Let's sing
通过唱歌,巩固本课的语言知识,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。
二、课前准备
1、 制作不同的字母Oo,Pp和单词owl,dog,parrot,panda卡片。
2、 录音机、教学挂图、教学卡片、奖励卡片等。
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