《Unit 2 How old are you-Lesson 7》教学内容与分析及课前准备

教学内容与分析及课前准备

一、教学内容与分析

1、 Just speak

本部分通过两个学生见面后互相介绍自己班级的情景，和体育课上教师用英语发令的真实情景，让学生在语境中跟老师模仿、练习数字one，two，three，根据情景进行语言交际，最终能灵活使用本课所学的语言。

本部分主要语言点是：

1)  Hello，I’m…

2)  I'm in Class 1，Grade 3

2、 Just read

学习数字one，two，three

教师应注意的语音难点是：

1)  注意two的发音应为长音／u：／；

2)  注意three的发音为长音/i：／；

3)  注意字母组合th的发音。

3、 Just play

通过小记者采访的形式，让学生反复说出What's your name? My name is Class．．．，Grade．．．．以达到复习巩固本课教学内容的目的。

二、课前准备

1、 准备一些漂亮的小奖品，奖励课堂上表现出色的学生。

2、 准备数字卡片。

3、 准备教学挂图。