2009年思想品德第一轮复习教案（第19-20课时）

2009年思想品德第一轮复习教案（第19-20课时）                     
复习内容：法律教育（七年级上册册第五单元 《走近法律》九年级第三单元《发展科技振兴教育》）
中考要求（板书出示）
1、理解权利和义务的关系，尊重他人的权利，履行自己的义务
2、知道公民有受教育的权利和义务
3、运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务

考点再现：（学生根据考点看书）
一、理解权利和义务的关系，尊重他人的权利，履行自己的义务（理解）
1、权利和义务的含义及两者的相互关系p99-101七上
2、在法律中，维护权利包括三个方面的内容：a依法行使权利；b依法享有权利；c尊重他人的权利。p99-101七上
3、公民如何自觉履行义务？p101-102七上
二、知道公民有受教育的权利和义务（识记）
受教育既是公民的一项权利，同时也是公民的一项义务p64九
三、运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务（理解）
1、什么是受教育权？p63九
2接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有主要有三项p64九
3、当我们的受教育权受到侵害时，我们应该怎样积极维护自己的权益？（方法：a用P52-54“教育是一种力量”的内容及“公民有受教育的权利和义务”说服父母；b请求学校和老师帮助；c必要时，拿起法律武器维护自己的合法权利）p64-65九
探究检测
一、单项选择题
1、所谓公民权利，指的是（ ）                                         
A、宪法和法律规定的每个公民必须履行的责任
B、每个公民享有的管理国家和社会事务的权力
C、宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益
D、公民享有良好的生活环境和生态环境的权利
2、刘阿婆含辛茹苦将儿女拉扯成人。儿子无微不至地照顾了她的晚年生活，女儿有赡养能力，却未尽赡养之责。临终前，刘阿婆留下遗嘱，将全部房产留给儿子。女儿得知后，向法院起诉，要求继承遗产。该女儿的做法
A、是在依法维权，法律所提倡和鼓励的
B、说明任何时候法律都是解决纠纷的最好方式
C、体现了公民权利和义务一致性的要求
D、只强调了自己的权利，没有履行应尽的义务
3、下列行为属于正确行使公民权利的是（　）
①小东拒绝父亲让他辍学的要求，坚持回校学习   ②小明向有关部门举报学校附近有一个黑网吧   ③受到同学欺侮的小文找自己哥哥教训那个同学    ④小梅督促做生意的父亲及时交纳税款
A、①②           B、①②③          C、①②④       D、①②③④
4、________是公民法律意识的集中体现（　）
A享受多少权利，履行多少义务B充分享受权利，尽量避开义务
C放弃某些权利，减少某些义务 D依法行使权利，自觉履行义务
5、对待权利和义务正确态度是（     ）
A既享有权利，又承担相应的义务   B只享受权利，不履行义务
C只要放弃权利，就可不履行义务   D以上说法都不对
6.为了加快教育法制建设，逐步走上依法治教的轨道，在我国已初步形成了完备的教育法律体系。这是公民享有受教育权的
A．法律保障 B．物质基础 C．惟一条件   D．中心环节
7．中学生有使用计算机网络的权利，同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。这表明（ ）
A．我国公民的权利和义务是一致的 B．公民的权利和义务是由国家法律规定的     c．公民先享有权利，后履行义务        D． 权利是科技进步带来的，义务是国家规定的
8．下列能正确反映违法与犯罪关系的图示是(    )

二、判断题
1、受教育是个人的私事，与他人无关。（   ）
2、教育是人们在知识社会生存和发展的永恒主题。（    ）
3、我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”   （    ）
4、享受权利的时候就不应该履行义务。（    ）
三、简要回答题
1.案例一：以旧城改造存在问题为由，郭某、杨某在未向公安机关申请并获得许可的情况下带领一部分居民集会、游行、示威，严重扰乱了社会秩序。当地人民法院依法以非法集会、游行、示威罪判处郭某、杨某有期徒刑。
案例二：世界杯足球赛期间，小罗每天晚上都约了一帮朋友到家里看球，每到激动时便发出阵阵欢呼声或叫骂声。在多次劝阻无效的情况下，无法入睡的邻居们拨打了110报警，警察依法对小罗进行了处罚。
案例三：安徽省原副省长王怀忠,受贿517万余元；对价值人民币480万余元的财产不能说明合法来源,被人民法院依法判处死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。
案例四：一名中学生在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤，这位学生的家长向法院提出诉讼，要求该游乐场作出赔偿
（1）说一说：公民维护权利包括哪几个方面的内容？
（2）议一议：上述案例分别体现了公民维护权利的哪方面的具体要求？
（1）公民维护权利主要包括三个方面的内容：依法行使权利，依法享有权利和尊重他人的权利。
（2）案例一体现了公民要采用合法方式行使自由权利，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的和集体的利益。
案例二体现了公民在行使自己的权利时，要尊重他人的权利。
案例三体现了公民不得以非法手段谋取利益。
案例四体现了公民要依法维护自己的正当权益。

2．【同在蓝天下，共享教育权】
        新《义务教育法》进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。某中学初二（3）班以“享有受教育权利，履行受教育义务”为主题开展社会调查活动。调查中他们了解到小玲上完初一就辍学在爱帮父母做生意。小玲认为受教育是自己的权利，上不上学是自己的事。小玲的父母认为孩子读不读书无所谓，与其上学花钱，不如趁早打工赚钱。根据材料回答：

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