文综卷失分原因及审题策略浅析

1、教师要精心、精准评讲试题

评卷时，教师着重指出存在的共性问题，特别强调审题要细致，要精读而不能扫读、跳读，提倡理清思路后再下笔作答。

集中讲、随时评，典型示范、举一反三。

要求学生多练习高考真题（示范性、实效性强）。在四月份，可将近两年的高考卷再做（考）一遍。

今年的《考试说明》的“题型示例”（22个选择题、9个非选择题），先自做一遍，再自我评分，然后对照“说明”认真反思，找出差距。

不断改进自己的答案，精益求精，树立“精品答案”意识，不断提高自己独立组织答案的应试能力。

评卷时，教师要对评分标准作必要的修改、补充、完善。

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