文综卷失分原因及审题策略浅析

第一、审I卷的题肢

认真分析4个题肢，忌没看完全部的题肢就匆忙下笔勾选。

平常考试时，考生可能对部分容易题的 题干“一目了然”、对选项“一挥而就”；而在高考考场上，却很有可能“望题兴叹”。因为高考命题注重原创、新颖、灵活，“以能力立意”，且能力要求每年都在提高。同一个知识点可能多次考到，但具体的情境设置、设问要求、选肢安排却不可能雷同。假如考生陷入思维定势，审题时“跳读、扫读”而匆忙下笔，就会“阴沟里翻船”； 假如考生细致、耐心地审读，打破思维定势，就会云开雾散、柳暗花明。

第一次接触试题的审、选十分重要，对细心不够、功力不深的考生尤其如此。如果在初次做题时产生了思维定势，待到交卷前的几分或十几分钟再来检查，是不易发觉第一遍选择时出现的漏洞的。

需要说明的是：大家往往被选择题评阅时表面上的“客观性”所迷惑，都认为I卷是“客观题”、II卷是“主观题”，而没看清I卷“答题”中的“不客观性”和由此而来的巨大的“评分误差”：有些考生因能说明一个选肢的取舍理由而得分，有些考生却因能说明三个选肢的取舍理由而失分；有些考生在犹豫不决中侥幸选中，有些考生在举棋不定中频频错选；在做最佳的组合式选择题时，差生往往“考虑不周”而“因祸得福”，“好生”却“谨小慎微”而“因小失大”……

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