第五课　让挫折丰富我们的人生　教案1 七年级政治下教案

 [课后作业]

一、选择题：

1、由于身材不高，不能如愿当飞行员，造成这种挫折的因素是：( B )

A 家庭因素B生理因素C 心理因素D学校因素

2、孔子为了实现自己的理想而周游列国，历尽坎坷、磨难；农民因遇到自然灾害而颗粒无收；司机因大雪封山而不能出车赚钱；同学们在平时考试、升学考试等问题上遇到挫折。这一切说明：( B )

①挫折无处不在②名人、伟人有挫折，平凡人同样有挫折。③人的一生只有逆境，没有顺境。④事事顺利，从来没有遇到过任何挫折的人是没有的。

A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④

3、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。”这表明( B )

A 人生的道路如同顺风行船
B 一个人要想有所作为，随时都有可能遇到各种意想不到的苦难和挫折

C 普通人会遇到挫折，而伟人则不会

D “万事如意，心想事成”是完全可以实现的

4、由于个人知识和能力的不足，或者对自己的估计不恰当，期望值过高；或者意志薄弱，情绪低沉等，造成愿望、目标无法实现，这是由（ D ）导致的挫折。

A生理因素B社会因素C心理因素D个人因素

二、材料分析题：

材料一：人类科学史上的巨人爱因斯坦，在报考瑞士联邦工艺学校是，竟因三科不及格落榜，被人取笑为“低能儿”。

材料二：小泽征尔这位被誉为“东方卡拉杨”的日本著名指挥家，曾被中途“轰”下场来，紧接着又被解聘。

请阅读材料后，根据所学知识分析这些材料说明了什么？


………………………………【全文请点击下载word压缩文档】
点击下载此文件

上一页  [1] [2]